Centar za građansko obrazovanje (CGO) objavio je rezultate istraživanja – Kako učenici/ce vide škole i nastavni kadar u suzbijanju vršnjačkog nasilja?
Na osnovu dobijenih odgovora dolazi se do podatka da najveći procenat ispitanika (51%) smatra da školske uprave efikasno sprovode politike i mjere protiv vršnjačkog nasilja, ali i da postoji prostor za poboljšanje, a nešto niži procenat (27,3%) se izjasnio da rijetko sprovode iste.Mjere koje se sprovode na ovom planu 14,4% ispitanika ocjenjuje kao efikasne, a 7,4% smatra da se ne sprovode uopšte.
Ulogu nastavnika/ca i školske uprave u prepoznavanju i reagovanju na vršnjačko nasilje u školi 48,6% ispitanika vidi kao donekle proaktivnu, 22,8% kao pasivnu, 18,8% veoma proaktivnu, a 9,9% smatra da nastavni kadar i uprave škola ne reaguju po ovom pitanju.
Podsjetimo na to da je CGO u junu objavio rezultate istraživanja koji su pokazali da je vršnjačko nasilje prepoznato među srednjoškolskom, ali i ukupnom populacijom.
– Svaki peti učenik/ca navodi iskustvo žrtve nasilja, a 53,4% poznaje nekoga ko je bio žrtva vršnjačkog nasilja. Načešći oblik vršnjačkog nasilja u školama su psihičko i fizičko nasilje. Od učenika/ca koji su bili žrtve nasilja, 64,2% je prijavilo nasilje, dok 35,8% to nije učinilo. Punoljetni ispitanici/ce roditelji drže za najodgovornije za vršnjačko nasilje koje sprovode njihova djeca, a većina smatra da mediji i društvene mreže utiču na pojavu i razvoj maloljetničke delinkvencije i vršnjačkog nasilja – neki su od nalaza dva paralelna istraživanja o percepciji vršnjačkog nasilja i maloljetničke delinkvencije među punoljetnim građanima i građankama Crne Gore, kao i među srednjoškolskom populacijom, zaključeno je u tom saopštenju.
Komentariši