Peti oktobar obilježava se kao Svjetski dan nastavnika. Tim povodom, UNICEF je pozvao da nastavnici budu u srcu reforme obrazovnog sistema, jer su oni temelj kvalitetnog obrazovanja.

– Da bi se postigao visok kvalitet obrazovanja, neophodno je da nastavnička profesija postane prestižna i da tako privuče najbolje đake koji žele da se njoj posvete, kao i da tokom studija budući nastavnici dobijaju relevantne treninge za taj posao. Takođe, ključno je da se svim nastavnicima, širom zemlje, u kontinuitetu pružaju treninzi na razne teme – poručio je šef predstavništva UNICEF-a u Crnoj Gori Mikele Servadei.

Uz podršku UNICEF-a, sprovedena je analiza sektora obrazovanja 2015−2020. Ona je pokazala da tek svaki četvrti nastavnik pohađa programe za profesionalni razvoj.

– Ona je ukazala i na potrebu da se poboljša stručno usavršavanje nastavnika tako što će njihove studije pružiti primjenjivije znanje za savremenu nastavnu praksu. Takođe, ova analiza ukazuje da je neophodno obezbijediti učinkovitu školsku praksu u okviru inicijalnog obrazovanja nastavnika i svim nastavnicima omogućiti pristup mjerodavnijim kursevima za njihov profesionalni razvoj – saopšteno je iz UNICEF-a.

Kako je saopšteno, ova organizacija i Evropska unija, na osnovu nalaza pomenute analize, podržavaju Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija da razvije novu Strategiju reforme obrazovnog sistema za period 2025−2035.

– Da bi obrazovna reforma bila uspješna, neophodno je da u njenom razvoju, sprovođenju, praćenju i procjeni uspješnosti aktivno učestvuju sve zainteresovane strane, a posebno nastavnici, roditelji i učenici – kazao je Servadei koji se susreo sa učenicima i nastavnicima Osnovne škole „Njegoš” u Spužu. Tom prilikom, nastavnici zaposleni u ovoj školi podijelili su svoje preporuke za reformu obrazovnog sistema.

– Za bolji kvalitet obrazovanja u Crnoj Gori neophodna je bolja saradnja između roditelja i nastavnika- smatra nastavnica Dušanka Samardžić.

Kako bi iz ugla učenika ukazali koliko je važna uloga nastavnika u pružanju kvalitetnog obrazovanja, kao i u razvoju djeteta, UNICEF-ovi mladi reporteri danas počinju kampanju na društvenim mrežama sa pričama o njihovim najboljim nastavnicima.

– Imala sam period kada sam se osjećala usamljeno i ranjivo upravo zbog vršnjačkog nasilja koje sam doživljavala u školi. Imala sam sreću da uz sebe imam profesoricu koja je bila moj oslonac. Njene riječi podrške su me ohrabrile da ne odustajem od školovanja – ispričala je Jasmina Beriša, mlada reporterka UNICEF-a Crne Gore, u poruci na društvenij mreži Tik Tok.

Marko Zečević, jedan od mladih reportera UNICEF-a, prisjetio se najbolje nastavnice po tome što ga je “učila da razmišlja svojom glavom i da bude kosmopolita”.

– Svjetski dan nastavnika obilježava se 5. oktobra svake godine kako bi se slavio doprinos svih nastavnika širom planete. To je i prilika da se podsjeti na njihovu ključnu ulogu u obrazovnom sistemu, razvoju svakog djeteta i ostvarivanju prava na obrazovanje svake djevojčice i svakog dječaka – zaključuju iz UNICEF-a.